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多媒体教学对小学生学习影响的调查研究 ——以小学科学为例
       敬爱的各位同学,这份问卷调查没有记录个人信息,无需担心你的个人信息泄漏;还有这份问卷没有对错之分,老师不会对你们批评或者惩罚之类的;这份问卷仅用做论文调查使用,不会用作其他用途,请你们放心填写。
Q1:年级
    ____________
Q2:性别
    ____________
Q3:你接受多媒体教学(科学老师使用电脑、投影仪、白板、PPT等媒体教书)几年了?
    ____________
Q4:你喜欢科学老师使用多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)上课吗?
喜欢
不喜欢
一般
Q5:最喜欢科学老师使用哪种多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)上课?
PPT课件
投影仪
电子白板(可以写字的)
不要使用多媒体
Q6:你觉得科学老师使用PPT课件上科学课怎么样?
很好理解这节课的知识或内容
觉得使用PPT课件上课内容太多
比较生动有趣
不想老师使用PPT课件上课
Q7:你想在科学课上能参与到多媒体教学中吗(就是让你们使用这些多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体))?
不想
一般
Q8:你觉得科学老师使用多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)的次数多吗?
经常使用
很少使用
几乎不使用
都没使用过
Q9:你觉得科学老师使用最多的多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)是什么?
视频和声音、动画
PPT
白板(可以用笔写字的白色的板,类似黑板)
投影仪
Q10:你觉得科学老师做的PPT怎么样?
看不懂
内容太多,看来不及
花花绿绿,看着难受
很不错,简单易懂
内容生动有趣,很喜欢
Q11:你觉得科学老师什么时候使用多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)比较好?
实验的时候
讲解知识点的时候(要做笔记的时候)
要修改实验报告单的时候
都不使用最好
Q12:科学老师使用多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)上课时你认真吗?
一直认真听老师上课
偶尔和同学说话
一直没有认真听课
Q13:科学老师使用多媒体(电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)上课你能听得懂吗?
能听得懂
有时可以听懂,有时听不懂
完全听不懂
Q14:多媒体教学(教师使用电脑、投影仪、白板、PPT等媒体)对你学习方面的是否有帮助?
没有影响
更加容易理解和记忆
容易被多媒体课件吸引,导致没有认真听老师说什么
课堂更加生动有趣,更喜欢科学课了
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